古道公益20160910宁德市蕉城区虎贝镇查访计划+简报

古道公益20160910宁德市蕉城区虎贝镇查访计划

一、出发时间和地点:

    福州1车5人于9月10日（星期六）上午7:00在工作室集合，宁德义工1车2人8:30分在宁德后岗环岛集合，集中前往虎贝乡，任务结束后当天返回。

二、召集人及联系方式:

@梓楠—林晓13599410593

工作室电话：0591-88160515；或私信于新浪微博@古道公益。

三、义工分组、联系方式：（注：若无特别说明，则每组第一位负责主访、第二位负责拍摄）

虎贝第一组：@梓楠—林晓、@冰镇瓜瓜—张栩、@横枪立马（带路+协调）【堂义村、胡兰里自然村、下楼村胡兰里、岩柄村南洋自然村、黄家村、彭家自然村、下洋村菜坑】

虎贝第二组：@海的世界—立凤、@冒冒—林峰、新义工： @单细胞—王敏晖、@凝然秋—虎贝中心校教导主任（带路+协调）【上保村、新厝村、七淀村、梅鹤村、文峰村、中洋里村】

四、主要任务：

1. 查访宁德市蕉城区虎贝乡18名学子，了解孩子的生活、学习情况。

2、开展第4届“心路”杯征文活动。

3、发放2016-2017年度助学款。

4、新查访的学子每人发放两本新图书。

五、准备事项：

1、活动前两天，队长会邮件传送相关资料，交代入户查访注意事项。请义工认真阅读并了解孩子相关资料。【梓楠负责】

2、查访表、收据、徽标、信封、图书、征文倡议书、折页及书签等学习用品；资助款项由团队先期垫付。【工作室负责】

六、注意事项：

1. 路途较远，请下乡义工注意安全，相机或手机请充满电。

2. 拍摄发款现场照片（孩子签收照片和监护人签收照片各一张。孩子签收时，旁边放上捐助款，监护人和义工站在孩子身旁，以上三项同时入照；监护人签收时，旁边放上捐助款，孩子和义工站在监护人身边，以上三项也是同时入照。不用特意摆拍，能通过衣服等特征及其他关联照片辨识孩子即可）。

3. 拍摄孩子单人照。包括全身和半身照。全身照主要记录孩子外表及成长，半身照建议能拍摄出孩子最好的精神状态或个性特点。为更能体现真实场景，拍摄单人照时尽可能在取景户外（如田野、村落、校园、或以自家房屋为远景），避免室内照或者背景单一。

4. 收据。本次回访新增查访的收据上面均应写2016－2017学年助学款。收据一式三联，要用力填写。孩子和监护人都要签，不要遗漏。若当事人A不会签字，可让他人B （义工除外）代签，格式为：A（B代签），并由当事人A按手印。收据尽量不要涂改。

5.赠送图书和借阅图书增加如下签收手续：初次查访，赠送给孩子的2本书，在收据的“备注”栏填上书名，孩子签收助学款时，也相当于同时签收了图书。查访未列入捐助的、以及回访的孩子，在《古道公益图书借阅清单》填上书名并签收。签收时，把图书平摊，拍摄孩子的签收照片。

6.核对信息。核对就读学校、联系电话等重要信息有无变化。

7.携带物品：尽量穿古道义工服、戴古道义工帽、带古道徽标，尽量穿长裤，带上驱蚊用具、遮阳伞，注意防降暑。

8．过路费、车油费统一报销。参加活动人员，全程遵守国家法律法规，注意行车安全，当次如有交通违法记录，需司机义工自行处理。

9.团队统一购短期意外险。

【古道助学】#古道上行，从心出发#20160910宁德市虎贝镇查访任务顺利完成。新增查访17名学子，列入资助13名(小学生11名，初中生2名)另1名初中生是否列入待团队商议。现场发放2016--2017学年度助学款10800元，同时发放学习用品、图书、开展流动图书馆活动和第4届“心路”杯征文活动，参与义工：林晓、张栩、彭铭驰、陈传开、李立凤、林峰、王敏晖、黄妹妹，感谢各位义工的辛苦付出！

古道公益20160910宁德市蕉城区虎贝镇查访第一组简报

一、查访时间：2016年9月10日
二、参与人员：林晓、张栩、彭明迟（车）、陈传开（带路）
三、查访路线：福州——虎贝（堂义村、下楼村胡兰里自然村、岩柄村，南洋自然村、黄家村、彭家自然村、下洋村菜坑）
四、完成事项：
1.查访8名学生，列入资助7名(小学生6名，初中生1名)另1名初中生是否列入待团队商议。现场发放2016--2017年度助学款5800元（团队代垫）。具体查访名单如下：
序号        学生姓名        性别        16-17在读年级        16-17在读学校        发放金额
（元）
1        LH馨        女        5        宁德市蕉城区虎贝镇中心小学         800
2        HM娇        女        4        宁德市蕉城区虎贝镇黄家学校        800
3        HW宇        男        9        宁德市蕉城区虎贝镇黄家学校        1000
4        HW标        男        7        宁德市蕉城区虎贝镇黄家学校        /
5        LY晨        男        5        宁德市蕉城区虎贝镇黄家学校        800
6        PH纤        男        4        宁德市蕉城区虎贝镇黄家学校        800
7        ZY雯        女        4        宁德市蕉城区虎贝镇黄家学校        800
8        PX清        女        5        宁德市蕉城区虎贝镇黄家学校        800
   
2. 发放学习用品、图书和第4届“心路”杯征文活动。
五、待办事项：下次回访给LH馨带画画的工具；给HM娇带彩铅；给ZY雯带跳绳、羽毛球，关注孩子的户口情况。
六、具体查访情况：
  1.资助编号581：LH馨 ，性别：女，出生年月：200406，2016-2017学年就读宁德市蕉城区虎贝中心小学5年级。列入资助（800元/一学年），20160910发放16-17学年助学款800元（团队代垫）。（方先生预约资助）
20160910新增查访情况： 孩子5个月时因意外导致双腿残疾，腰以下无知觉，生活无法自理；父母身体都不好，母亲是聋哑人，左眼失明，家中靠仅有的两亩地务农和亲戚接济维持生活，无低保，家境十分贫寒；现居住房子为土木结构的老屋，多处破损漏洞，但收拾的很整洁；堂义村离学校有12公里的山路，为方便读书，母亲和孩子上学期间租住在虎贝的一间小屋，租金每月大概150元，每周往返车费24元，伙食费每月170元左右，每年还要更换一次肢具，大概需要2400元；孩子非常励志，无数次的摔倒后终于可以靠肢具短暂的行走，今年蕉城区残联拨款修复了屋前崎岖不平的台阶，铺上水泥后孩子走路方便了很多；孩子喜欢绘画，据老师反应孩子虽然身体残疾，但乖巧懂事，成绩优异！

2.资助编号582：HM娇，性别：女，出生年月200703，2016-2017常年就读宁德市蕉城区虎贝镇黄家学校4年级。列入资助（800元/一学年），20160910发放16-17学年助学款800元（团队代垫）。（刘先生预约资助）
    20160910新增查访情况： 孩子5个多月的时候母亲离家，至今没有联系，孩子与爷爷奶奶很亲；也乖巧懂事，很有礼貌，表达能力强，学习成绩优良，每门成绩都在90分左右，喜欢绘画；爷爷69岁，患帕金森，义工查访之前老人家刚摔了一跤，脸都肿了；奶奶患子宫肌瘤，听孩子说经常肚子痛；两位老人平时都在药物治疗，全家的生活就靠爸爸在黄家村帮人做蒸笼，每月大概2000元；现居住房屋为土木结构的老房子，无低保。

3.资助编号583：HW宇 ，性别：男，出生年月：200203，2016-2017学年就读宁德市蕉城区黄家学校9年级。列入资助（1000元/一学年），20160910发放16-17学年助学款1000元（团队代垫）。（王先生预约资助）
20160910新增查访情况：因自家房屋倒塌，和母亲暂住在舅公家；孩子母亲因肾结石刚住院回来不久；父亲是名教师，小宇3岁时去世，家中没有低保，仅靠母亲做点零星手工维持生活，小宇的姐姐在福州阳光学院上大2，每年学费等要将近2万元，孩子很懂事，暑假就去做家教，替母亲减轻一些负担；小宇今年初三了，成绩一般，因当地教学师资的原因，英语成绩不太理想，义工鼓励他多说多练，提高成绩。

4.资助编号：HW标 ，性别：男，出生年月：200402，2016-2017学年就读宁德市蕉城区黄家学校7年级。未列入资助。
    20160910新增查访情况：父母身体健康，父亲在黄家帮人做蒸笼（当地特色产业），每月2000元左右，母亲在家务农操持家务等。孩子学习成绩一般，鼓励他继续努力。赠阅小城、心路、鲁滨孙飘流记。考虑到他家的经济应该可以负担他的学费与生活，所以未列入资助。

5.资助编号584：LY晨，性别：男，出生年月：200511，2016-2017学年就读宁德市蕉城区黄家学校5年级。列入资助（800元/一学年），20160910发放16-17学年助学款800元（团队代垫）。
20160910新增查访情况：小晨由爷爷奶奶抚养长大，母亲是四川人，生下孩子就离家出走了，至今没有音讯；父亲长年在外打工，很少回家，也不关心孩子的成长，并且没有寄生活费回来；靠年迈的爷爷奶奶种地和叔伯平时接济一些来维持生活。孩子性格开朗，非常有礼貌，据学校老师反映，孩子成绩稳定，每门成绩均在90分以上。

6.资助编号585：PH纤，性别：男，出生年月：200604，2016-2017学年就读宁德市蕉城区黄家学校4年级。列入资助（800元/一学年），20160910发放16-17学年助学款800元（团队代垫）。
    20160910新增查访情况：因小纤的父母均轻微智障，孩子一直是70多岁的奶奶抚养，奶奶帮人做零星手工维持生活，他的母亲从小得小儿麻痹症，没有劳动能力，父亲在福州打工，每月大概1000元的收入，很少回家。老屋为土木结构，因房屋倒塌现暂住在伯伯家。没有低保。孩子学习成绩一般。

7.资助编号586：ZY雯，性别：女，出生年月：200604，2016-2017学年就读宁德市蕉城区黄家学校4年级。列入资助（800元/一学年），20160910发放16-17学年助学款800元（团队代垫）。
     20160910新增查访情况：小雯3个月时母亲就离家了，靠年迈的爷爷奶奶抚养，家里没有享受低保，全家老少仅靠小雯父亲在当地打零工维持生活，每月收入不到2000元；孩子学习成绩优良，喜欢运动。小雯的堂妹也是同样的状况，因此老人的负担很重。

8.资助编号587：PX清，性别：女，出生年月：200604，2016-2017学年就读宁德市蕉城区黄家学校5年级。列入资助（800元/一学年），20160910发放16-17学年助学款800元（团队代垫）。
     20160910新增查访情况：母亲癫痫，父亲弱智，基本没有劳动能力。孩子由外婆抚养，没有稳定的收入，家里也没有低保，靠亲戚接济，全家的生活靠外婆做点零工，帮人种地维持。现居住在土木结构的老房。

第一组义工合影：

古道公益20160910宁德虎贝镇第2组查访简报

一、查访时间：2016年9月10日

二、参与人员：李立凤、林峰、王敏晖、黄妹妹

三、查（回）访路线：福州→ 宁德虎贝 → 福州

四、完成事项：

1. 查访9名（其中列入捐助6名）、现场发放16-17学年助学款5000元。具体查访名单如下：

序号	资助编号	学生姓名	性别	16-17在读年级	16-17在读学校	发放金额（元）	赠送书目	归还书目	备注
1	589	XH锴	男	3	虎贝中心小学	800	《科学家的故事》、《鲁滨逊漂流记》、《心路》
2	590	ZJ林	女	5	虎贝中心小学	800	《夏日里的生命奇遇》、《小城》、《心路》
3	591	YQ娟	女	3	虎贝中心小学	800	《钢铁是怎样炼成的》、《小城》、《心路》
4		HQ轩	男	7	宁德第十一中学		《夏日里的生命奇遇》、《小城》、《心路》
5	592	HJ伟	男	3	虎贝中心小学	800	《上学就看》、《爱的教育》、《心路》
6		LX雯	女	6	虎贝梅鹤小学		《夏日里的生命奇遇》、《小城》、《心路》
7		LX柔	女	3	虎贝中心小学		《夏日里的生命奇遇》、《小城》、《心路》
8	593	HX莹	女	6	虎贝文峰小学	800	《夏日里的生命奇遇》、《小城》、《心路》
9	594	YX菁	女	9	宁德第十一中学	1000	《夏日里的生命奇遇》、《名人传》、《心路》

2.发放物资统计：邮资封9个，学习用品9份；油画笔1套；水彩笔2套；教材辅导9份；

3.开展流动图书馆活动并开展第4届“心路”杯征文活动；

五、待办事项：

（1）资助编号：XH锴，回访赠送零食等吃的东西

（2）资助编号：ZJ林，回访赠送写作方面的书籍

（3）资助编号：HQ轩，虽未纳入资助，但需再次回访留意家庭生活情况变坏

六、具体查访情况：

1.资助编号588：XH锴，性别：男，出生年月：200807，2016-2017学年就读虎贝中心小学3年级。20160910发放2016-2017学年助学款800元（团队代垫）。

201600910查访：XH锴母亲残疾，没有劳动能力，只能在家做些家务活，上个月向村里提交低保申请，但是村里说名额已经满了，不能再申请了。XH锴是母亲改嫁过来后生的，他母亲之前还有一个女儿今年读职高，每半年还要付一次抚养费给女儿。一家人仅靠爸爸（虚岁50）打一些零工来维持生活。XH锴是一个很懂事的小男孩，但有一点点的内向，非常的瘦小，读三年级的他看过去像读一年级的学生。义工把带来的书本给他看，他非常开心的就翻看起来，义工和他约定要多吃点饭，下次来看他时要长胖一些。查访义工决定纳入资助，现场发放助学款。

下次任务：关注XH锴身体，多带些零食。

2.资助编号589：ZJ林，性别：女，出生年月：200511，2016-2017学年就读虎贝中心小学5年级。20160910发放2016-2017学年助学款800元（团队代垫）。

20160910查访：ZJ林父亲病逝，母亲是从云南嫁到虎贝的。父亲去世后，全家无亲无靠的，全家停留在父亲去世前的装修模样，所有物品散乱的堆放着，一个没有完成装修的小卖部关的半边门，里面的摆设布满灰尘。母亲一个人辛苦带着ZJ林和她哥哥两个人生活。政府有发放低保补贴，每月300元。ZJ林的哥哥书读的很好，在宁德五中读高三，母亲说哥哥每月的住宿费和生活费用大约要700元左右，同去查访的虎贝小学老师刚好是小姑娘的班主任，班主任说她是非常会读书的，而且很机灵漂亮，鼓励她一定坚持下去，以后和哥哥一样考进高中。小姑娘希望下次能带些关于写作方面的书籍给她看。查访义工决定纳入资助，现场发放助学款。

下次任务：赠送写作方面书籍。

3.资助编号590：YQ娟，性别：女，出生年月：200710，2016-2017学年就读虎贝中心小学3年级。20160910发放2016-2017学年助学款800元（团队代垫）。

20160910查访：小娟父亲由于长骨刺，膝盖疼痛，自述做不了重活，又没有文化，妈妈智力有点问题。父母二人都不出去做事。平常都只是在家照顾年迈残疾的爷爷和两个小孩，小娟一家6人靠着爷爷一个月500多元的低保生活，成绩一般，还有一个读二年级的弟弟，全家生活困难。查访义工决定纳入资助，现场发放助学款，但由于父亲属于比较懒惰的，助学款必须交代爷爷保管。

下次任务：关注YQ娟父亲是否有去打工改善家庭生活。

4.资助编号：HQ轩，性别：男，出生年月：200306，2016-2017学年就读宁德十一中初一。

20160910查访：HQ轩母亲精神有问题后失踪了，父亲间接性精神疾病，带我们去HQ轩的家当地一个老乡说他父亲前段时间精神分裂时把村委里面所有的玻璃和门都给砸了，后来被送往精神病院治疗了一段时间。本次查访，Q轩父亲尚能和查访义工做正常交流，要求义工们经常来看小孩。Q轩还是个挺开朗的孩子，今年刚上初一，成绩还不错，查访义工发现家里有父亲刚买的摩托车和Q轩上课的自行车，家二楼有拿来卖的草药。和义工交流得知，其他公益团队两年前有发放资助款。查访义工认为他家里的整体环境和条件暂时还是可以，决定不纳入资助。下次回访时再进一步根据实际情况决定是否纳入资助。

下次任务：虽未纳入，下次还是要去回访，关注HQ轩父亲精神病有否明显改善，收入是否稳定。

5.资助编号591：HJ伟，性别：男，出生年月：200801，2016-2017学年就读虎贝中心小学3年级。20160910发放2016-2017学年助学款800元（团队代垫）。

20160910查访：父母离异，父亲服刑刚回来一个来月，平常都是爷爷奶奶照顾，还有一个弟弟肾炎，每天都要靠药物来维持，每月药费要3千多元，弟弟很可爱，长长的睫毛，但由于一直吃药的副作用这个脸肿的很厉害。弟弟非常想上学，但由于身体的原因，而且学校今年班级人员太多了，所以学校建议等明年新的教学楼修好后再去上学。HJ伟是个很乖巧的孩子，由于没用父母的关爱，内心很渴望得到父母的爱，看到我们时，他迫不及待的跑去拿了俩个盒子出来说这是我给爸妈准备礼物，等过年时送给爸妈，盒子里面写着：“爸爸，妈妈我爱你！”，还有一个口琴，希望这次他爸爸的回来会带给他之前缺失的父爱。查访义工决定纳入资助，现场发放助学款。

下次任务：关注父亲是否找到工作及弟弟是否上学。

6.资助编号：LX雯，性别：女，出生年月：200505，2016-2017学年就读虎贝梅鹤小学6年级。

20160910查访：LX雯父亲病故，寄养在年迈的爷爷奶奶家，家里叔叔现在会帮忙照顾，妈妈现在工资还可以，家庭收入有增加。查访义工认为当前LX雯家庭整体环境和条件可以，决定不纳入资助。

7.资助编号：LX柔，性别：女，出生年月：200805，2016-2017学年就读虎贝中心小学3年级。

20160910查访：LX柔爸爸残疾，妈妈现在找到工作了，在福州长乐上班，妈妈穿着清楚，手机，金项链等都有，自述目前可以担负家里的生活。查访义工认为当前LX柔家庭整体环境和条件可以，决定不纳入资助。

8.资助编号592：HX莹，性别：女，出生年月：200404，2016-2017学年就读虎贝文峰小学6年级。20160910发放2016-2017学年助学款800元（团队代垫）。

20160910查访：父亲在弟弟还没出生时就被判死缓了，至今已经5年了，家里就靠妈妈一个人支撑着全家5个人的生活。妈妈是一个非常坚强能干的农村妇女，家庭环境摆设虽然简陋但非常清楚干净。或许是因为父亲的缘故，在学校里被同学嘲笑，HX莹性格有点内向，不爱说话，在家里也有点叛逆。HX莹妈妈哭着说为了这个家她比别人更加努力的工作，别人做8小时，她就做12个小时甚至16个小时的工作，小莹听到此也跟着抹眼泪，体会到了妈妈的艰辛。查访义工决定纳入资助，现场发放助学款。

下次任务：关注HX莹的学习生活态度，在家有没经常惹母亲生气。

9.资助编号593：YX菁，性别：女，出生年月：200102，2016-2017学年就读宁德第十一中学初三。20160910发放2016-2017学年助学款1000元（团队代垫）。

20160910查访：YX菁是报养的，养父弱智，一直都是奶奶和姑姑一家在照顾，姑姑其实是奶奶家里的童养媳，姑姑家里自己有三个孩子，为了读书近一些，平常住在姑姑租的镇上的家里，周末回奶奶家。义工当天去姑姑家时，YX菁还在学校补习，义工们就先在姑姑家了解了一些情况，姑姑说今年小菁初三了，但自己感觉压力很大，因为班级里面的另外两个同学中考有额外的加5分，自己怕不能考第一名。而且担心即使考上高中了每月的生活费都不知道在哪。同去的虎贝老师也认识这个女孩子，告诉我们这个姑娘很会读书，从小学开始到初中一直都是学校里面的拔尖，成绩一直都是数一数二的。下午，查访义工得知YX菁补习回到奶奶家，义工再赶到YX菁的乡下奶奶家，一进家门就看到满墙壁的奖状贴着，小菁说她的目标是宁德一中。义工也鼓励她努力学习朝着目标前进，但是也不要给自己太大的压力，要多舒展眉头笑笑。

下次任务：多和YX菁聊聊学习外的生活，比如爱好，兴趣等。缓解学习压力。

七、感谢虎贝中心小学黄妹妹老师的大力支持和热心带路！感谢各位义工的辛苦付出！

八、义工合照：