20160925古道公益马尾地区回访计划+简报

回访时间：9月25日7：00-18:00
回访地点：福建省福州市马尾区快安村、上岐村、下岐村、亭江镇
联系人：林峰 （@冒冒 电话：15305910591）
古道公益工作室电话：059188160515,13665046902


一、集合地点、时间：

1.福州义工准备二部车于20160925早上7:00（请勿迟到，准时出发）在古道公益工作室（宜发得贵城3号楼下）集中出发，预计40分钟后到达。

2.亭江当地义工在亭江镇政府大楼与福州出发义工汇合后回访。

二、召集人及联系方式:

林峰（@冒冒）15305910591

工作室电话：0591-88160515；或私信于新浪微博@古道公益。

三、任务说明、义工分组:（注：若无特别说明，则每组第一位负责主访、第二位负责拍摄）

马尾地区第1组：林峰、王敏晖、江乃崇、林莉（亭江西边村、康板村、闽安村、亭头村）

马尾地区第2组：陈崇泽、张栩、张康光、李蔚萍（马尾快安村、上岐村、下岐村）
四、行程安排:

1．马尾地区回访8名学子：了解孩子的家庭情况、学习情况；

2．发放2016－2017学年助学款；

3．开展第四届心路杯征文活动。

五、完成上次下乡待办事项

   1.资助编号540：ZY琳：带《白雪公主》书

2. 资助编号541：YM琴：带适合初二以上阅读的文学类书籍

3.资助编号59：Y婷：带《查理九世》、《安徒生》或者有动漫人物之类的书籍

六、准备事项:
1.活动前两天，队长会邮件传送相关资料，交代入户查访注意事项以及向工作室请领发放的助学款。请义工认真阅读并了解孩子相关资料。【冒冒负责】
2.查访表、收据、徽标，信封、图书、征文倡议书、折页及书签等学习用品。【工作室负责】
3.相机、手机充好电，备好备用电池。

七、注意事项：

1. 路途较远，请下乡义工注意安全，相机或手机请充满电；

2. 拍摄发款现场照片（孩子签收照片和监护人签收照片各一张；孩子签收时，旁边放上捐助款，监护人和义工站在孩子身旁，以上三项同时入照；监护人签收时，旁边放上捐助款，孩子和义工站在监护人身边，以上三项也是同时入照。不用特意摆拍，能通过衣服等特征及其他关联照片辨识孩子即可）；

3. 赠送图书和借阅图书增加以下签收手续：初次查访，赠送给孩子的2本书，在收据栏的“备注”栏填上书名，孩子签收助学款时，相当于同时签收了图书。查访未列入捐助的、以及回访的孩子，在《古道公益图书借阅清单》填上书名并签收，签收时，把图书平摊，拍摄孩子的签收照片。

4. 拍摄孩子单人照。包括全身和半身照： 全身照主要记录孩子外表及成长，半身照建议能拍摄出孩子最好的精神状态或个性特点。为更能体现真实场景，拍摄单人照时尽可能在取景户外（如田野、村落、校园、或以自家房屋为远景），避免室内照或者背景单一；

5. 收据：本次查访新增查访的收据上面均应写2016－2017学年助学款，收据一式三联，要用力填写，孩子和监护人都要签，不要遗漏；若当事人A不会签字，可让他人B （义工除外）代签，格式为：A（B代签），并由当事人A按手印；收据尽量不要涂改；

6. 核对信息：核对就读学校、联系电话等重要信息有无变化；

7. 携带物品：尽量穿古道义工服、戴古道义工帽、带古道徽标，尽量穿长裤，带上驱蚊用具、遮阳伞，注意防寒降暑。

8. 过路费、车油费统一报销。参加活动人员，全程遵守国家法律法规注意行车安全，当次如有交通违法记录，需司机义工自行处理。

【古道助学】#古道上行，从心出发#20160925福州市马尾地区回访任务顺利完成。回访8名学子，继续列入资助7名（小学生3名，初中生3名，高中生1名）。现场发放2016-2017学年助学款7800元，完成上次查、回访待办事项。同时发放学习用品、图书、开展流动图书馆活动和第四届“心路”杯征文活动。参与义工：林峰、王敏晖、林莉、江乃崇、陈崇泽、张栩、李蔚萍、张康光。感谢各位义工的辛苦付出！

古道公益20160925马尾地区第1组回访简报

一、查访时间：2016年9月25日

二、参与人员：林峰、王敏晖、林莉、江乃崇

三、查（回）访路线：福州→ 马尾亭江 → 福州

四、完成事项：

1. 回访4名学子（全部继续纳入资助）、现场发放16-17学年助学款5000元。具体回访名单如下：

序号	资助编号	学生姓名	性别	16-17在读年级	16-17在读学校	发放金额（元）	借阅书目	备注
1	539	X梁	男	5	福州亭江中心小学	800
2	540	ZY琳	女	2	福州亭江闽安小学	800	《白雪公主》、《萤火虫之光》、《小火炬阅读》	赠送
3	541	YM琴	女	8	福州亭江中学	1000	《阿比琳的夏天》、《永不止步》、《长袜子皮皮》
4	554	YY松	男	高二	福州亭江中学	2400	《高中三年我的奋斗我的梦》

2.发放物资统计：邮资封5个，学习用品5份；彩铅笔1套；水彩笔1套；小学教材辅导书籍5本。

3.开展流动图书馆活动并开展第4届“心路”杯征文活动；

五、待办事项：

（1）资助编号539：X梁，关注自闭症病情是否改善或加重

（2）资助编号540：ZY琳，回访赠送《猴子捞月》图书或适合小学生阅读的绘本。

六、具体回访情况：

1、资助编号539：X梁：男，2006.12.18出生，16-17学年就读于亭江中心小学五年级， 20160925现场发放16-17学年小学助学款800元整（团队代垫）。

20160416新增查访，父母离异，跟年迈的爷爷奶奶生活，在田间搭的一座破旧不堪的小木屋，无低保，无经济收入，家里仅有的电器就是一盏节能灯，灶上热着隔夜的稀饭；孩子怕见人，一直重复同样的动作，疑似自闭症，奶奶抱着他一直无耐的哭诉。

20160925回访：由于统一规划影响，X梁家附近要盖房子和修路，本次去X梁家的山路不能走了，只能从田里土路走过去。X梁依然自闭，但比上次新增查访开朗多了，肯出来见义工。但他还是一直呆在奶奶的身后。X梁奶奶说X梁的父亲现在马尾开摩的，赚的钱只够本人生活打理，从来没拿钱回家，偶尔有带点零食给X梁吃。X梁父亲没有回到田里的土房子和他们一块住。X梁奶奶告诉义工，村里给拆迁补偿费用只有10几万，现在无法与拆迁方谈拢，目前还在交涉中。X梁在学校还是经常受同学们欺负，包括老师也会体罚X梁（类似用笔戳）。二位老人平常田里种菜供三口人吃或者去卖（大概地瓜叶之类的蔬菜），卖菜每月收入只有200余元，爷爷继续打些零工养活一家三口。义工安慰X梁奶奶坚持下去好好照顾X梁，同时鼓励X梁在学校好好听课学习，多与小朋友玩。回访义工现场发放16-17学年助学款。

下次任务：关注X梁自闭症改善情况。

2.资助编号540：ZY琳：女，2009.5.18出生，16-17年就读于闽安小学二年级，20160925现场发放16-17学年小学助学款800元整（团队代垫）。

20160416新增查访，父亲抱养的，孩子4岁时父亲病故，现在由爷爷奶奶抚养，非常可爱的一位小姑娘，成绩优异，每次都考双百，家里没有经济收入，靠爷爷（72岁）种地维持生活，奶奶71岁，患白内障，严重，孩子户口未办，村里在帮忙申请中，有低保，全家每月大概700元。想看《白雪公主》这本书，下次回访记得带。

20160925回访：再次见到ZY琳在床上看电视、玩山寨PAD（她的表哥送的）。小琳依旧非常可爱，小琳爱画画，学习成绩优秀，见到义工们高兴的将测试考100分的试卷、作业、自己的画画作品和义工们分享。小琳家距离闽安小学较远，2年级的她已经学会每天坐乡村公车往返于学校和家里。小琳奶奶的眼睛白内障还是没去看，耳聋的问题越来越严重了。义工将上次小琳想看的《白雪公主》书送给小琳，并赠送她关于小学生写作阅读的课外书籍。她和义工一起边看边读。小琳告诉义工下次过来最好能带《猴子捞月》的绘本书籍给她看。ZY琳的户口还是没有解决，邻居告诉义工，已经将材料给了闽安派出所，后续亭江当地义工再跟踪一下是否办妥。回访义工现场发放16-17学年助学款。

下次任务：带《猴子捞月》图书或适合小学3年级阅读的绘本，关注她户口是否已经落户。

3.资助编号541：YM琴：女，2003.6.25出生，16-17学年就读于亭江中学初一，20160925现场发放16-17学年助学款1000元整（团队代垫）。

20160416新增查访，父母离异，母亲无业，因母亲的儿子22岁时在水库淹死了，琴系抱养，所以会觉得母亲和琴之间的年龄差距很大，母亲像是琴的外婆，比较内向，义工不断和她沟通她才回应一点点，成绩一般，每门都在70左右，无低保，为了方便上学和母亲住在姨姨家里在，没有固定收入，靠母亲做钟点工维持生活，每月大概600-700元。喜欢文学类的书籍，下次回访记得带。

20160925回访：YM琴母亲刚刚接了个看护老人的工作，老人80多岁，生活能够自理，为了照顾YM琴生活学习，现在YM琴和她母亲一起住在雇主家，雇主每月给她母亲1200元左右，包她们母女二人吃、住。但除了买菜外，不让YM琴母亲出去。YM琴母亲说雇主非常谨慎，不让义工去雇主家，她也怕村里人说闲话，所以和回访义工约在雇主家附近的司法所见面。YM琴还是很内向，不肯多说话，不好沟通，成绩非常不好，她母亲一直在义工和YM琴面前说她表现不好，YM琴变得更加不爱说话。义工让YM琴挑选书籍并给了上次查访的照片，她才露出一点笑容。本次YM琴借阅了《阿比琳的夏天》、《永不止步》、《长袜子皮皮》三本书。回访义工现场发放16-17学年助学款。

下次任务：关注学习成绩和家庭环境。

4.资助编号：554：YY松：男，2001.1.5出生，16-17学年就读于亭江中学高二，20160925现场发放16-17学年助学款2400元整（团队代垫）。

20160416新增查访，孩子学习成绩优异，非常有礼貌，班上排名第2，父亲瘫痪，母亲弱智，爷爷76岁，奶奶68岁，家中生活靠爷爷在社区居家养老站打工，每月1000元左右和全家低保每月1350元；YY松每学期的材料费需交200-300元，学费马尾区申请特困生补助，家里住的是20年前盖的三层楼房，家电等都是父亲的同学出国了赠予他们的。YY松父亲瘫痪32年，母亲无法正常表达言语与人交流，家中主要劳动靠爷爷支撑，但是爷爷年龄已高，且患有骨质增生（走路已明显瘸）为省费用本人放弃治疗，YY松学习好，性格开朗，且处在高中的关键学段。鉴于以上情况，此次查访一致认为，建议纳入资助，提交团队最终讨论审核。

20160925回访：YY松今年高二分班，理科，学习成绩很好，年段第5名。目前他只想认真学习，还没想好理想的大学。YY松奶奶和妈妈在家，他的爸爸依然瘫痪长期在床无法走路。YY松爷爷还是在村里的养老站打零工，家里靠爷爷打工收入和低保度日。YY松很懂事，本次借阅《高中三年我的奋斗我的梦》，义工告诉他继续努力学习，平常在家多帮爷爷奶奶做点家务照顾好父母。回访义工现场发放16-17学年助学款。

下次任务：关注YY松爷爷的脚疾病是否好转，是否正常在村里打工。

七、感谢各位义工的辛苦付出！

八、义工合照：