古道公益20160521屏南县双溪镇查回访计划

古道公益20160521屏南县双溪镇查回访计划

一、出发时间和地点:

福州两车6人于05月21日（周六）上午7:00在工作室楼下集合；

到达屏南后，到双溪中心小学和教师会合，任务结束后当天返回。

二、人员安排：

第一组：梓楠、立凤(车)、凌丫头（新义工） 、老师（带路）

第二组：丽娟、虫子药师、安宁（车）

三、主要任务;

1. 查访1名，回访7名孩子的生活学习情况。

2、开展第三届“心路”杯征文活动。

3、新查访的学子每人发放两本新图书。

四、所需物资：

1.参与义工统一佩戴古道徽标。查访表、收据等相关物资，请工作室准备。

2.过路费、车油费统一报销，安全AA。

五、准备事项：

1.、20160518日20:00之前，队长会邮件传送相关资料，交代入户查访注意事项。请义工认真阅读并了解孩子相关资料。

2、收据和查访信息表5份，资助款项由团队先期借款。

3、相机、手机充好电，备好备用电池。

4、古道公益徽标5个。

5、儿童读物共20本、学习用品等。

6、古道信封10个。

六、注意事项：

1、路途较远，请下乡义工注意安全，相机或手机请充满电。

2、拍摄发款现场照片（孩子签收照片和监护人签收照片各一张。孩子签收时，旁边放上捐助款，监护人和义工站在孩子身旁，以上三项同时入照；监护人签收时，旁边放上捐助款，孩子和义工站在监护人身边，以上三项也是同时入照。不用特意摆拍，能通过衣服等特征及其他关联照片辨识孩子即可）

3、拍摄孩子单人照。包括全身和半身照。全身照主要记录孩子外表及成长，半身照建议能拍摄出孩子最好的精神状态或个性特点。为更能体现真实场景，拍摄单人照时尽可能在取景户外（如田野、村落、校园、或以自家房屋为远景），避免室内照或者背景单一。

4、收据。收据上面的年级应写15-16学年的。收据一式三联，要用力填写。孩子和监护人都要签，不要遗漏。收据尽量不要涂改。提醒：在发放助学款时，碰到家长不会写字，可以让别人代写，家长再盖手印（要求：参与发放的义工不可以去代签，手印要求是收据三联都要按）签好名字之后最好加括号备注与监护人关系或者与孩子的关系。

5、核对信息。核对就读学校、联系电话等重要信息有无变化。

6、下乡原则：安全：AA；餐费：AA

【古道助学】#古道上行，从心出发#20160521屏南县双溪镇查回访任务顺利完成，回访6名学生，查访1名学生，共计查回访7名学生，（其中小学生6名，中学生1名），发放新增查访2016年-2017年度助学款800元，发放学习用品、图书，同时开展流动图书馆活动、第3届“心路”杯征文活动。参与义工:林晓、李立凤、曹澜凌、陈崇泽、丽娟、安宁、双溪小学张校长、张副校长、徐老师，感谢各位义工辛勤付出！[玫瑰]

古道公益20160521屏南双溪第1组简报

一、回访时间：5月21日（周六）
二、路线：福州---屏南双溪
三、参与人员：@梓楠（林晓）@海的世界（立凤）@凌丫头（曹澜凌）@张副校长（带路）
四、完成事项：
1.回访4名学子，具体查访名单如下：

序号        资助编号        姓名        性别        15-16在读年级        15-16在读学校或状态        借阅图书        归还图书
1        466        WS婷        女        1        屏南双溪中心小学        赠送2本小火炬        
2        462        ZX彤        女        5        屏南双溪中心小学        《小城》《童年》        《夏日里生命的奇遇》《把世界带到你眼前》
3        463        ZX菲        女        5        屏南双溪中心小学        《木头娃娃》《伊索寓言》        《居里夫人的故事》《想象力是成功的源泉》《盛世繁花》
4        518        LM欣        女        1        屏南双溪中心小学        《袋鼠宝宝小羊羔》        
   2. 发放学习用品、图书，同时开展流动图书馆活动和第3届“心路”杯征文活动。（其中发放邮资封4个，学习用品 4份）
五、具体回访情况：
1、资助编号462：ZX彤，女，出生于2000.02   14-15学年就读屏南中心小学五年级。列入资助（800元/学年）。20150321发放14-15学年助学款800元。
20151121回访情况：姐妹俩和爷爷今年换了租住的房子，一年租金三百，也是破烂脏乱不堪，家里连张桌子也没有，因为去年查访时印象深刻，这次回访特意给两姐妹带去了两箱衣服，爷爷年事愈高，身体每况愈下，姐妹二人因缺乏大人教养，对啥都是懵懵懂懂，生活能力不是很好，房间异常凌乱，看见这样的场景，同去的女义工们母爱泛滥，暗暗心焦，细细嘱咐和交待两姐妹怎么收拾房间，怎么打理自己，和她们约好下回过去看她们的时候要看到她们的转变。X彤成绩不是很理想，但是喜欢看书，希望我们的话对她能有些改善。
20150321查访情况：母亲在孩子很小的时候就离开家，以后就从来没有回来过了，父亲在外面打零工却也从未拿钱回家养育两个孩子，去年十二月份时有回来一天，给二个孩子做了一顿饭后就走了没再回来过。俩姐妹现在跟着87岁的爷爷生活，爷爷年纪这么大了，自己已自顾不暇。平时一家三口的生活费就依靠爷爷的老年金200元/月及三个姑姑接济的一点钱生活（姑姑们也都是农民，以种菜为生）。俩姐妹住的屋子可以用破烂不堪来形容了，没有一件家具不说，连张床都没有，直接就睡在地板上，也没有一张桌子，平时俩人做作业就在破凳子上做作业，屋子的一面墙还是破损漏风的，屋顶下雨也会漏水。可能是从小没有母亲管教的原故，俩姐妹住的屋子一片零乱。X彤今年已经15岁了还在读小学5年级，因为当初住在山里，没有人送她出来上学，直到小她3岁的妹妹也到了上学的年纪以后，爷爷才把她俩一起送到学校，在学校附近租了一间破房子住。X彤的精神状态还是很好的，小姑娘笑起来很阳光，学习成绩虽然不是很好，但是很懂礼貌，平时很喜欢看书，但是家里却一本书都没有，此次我们带去的书让她非常开心。
20160521回访情况：姐妹俩还是租住在去年的房子里，依旧脏乱不堪，爷爷不在家，姐妹俩正在看电视，厨房里吃剩下的饭菜和没有清洗的碗都发霉了，卧室依然凌乱，堆满生活垃圾。义工们立刻行动，教她俩如何整理内务，姐妹俩非常听话，马上就分工起来，等义工们回访完其他孩子再次返回检查时，房间整洁了不少。因条件简陋，孩子连洗澡的地方都没有，义工和同行的张副校长就手把手教姐妹俩如何烧热水，并嘱咐她们要坚持每天打扫、整理房间及个人卫生。孩子成绩一般，但喜欢看书，借阅书籍《小城》《童年》。孩子从小没有大人教养，生活自理能力差，但非常听话，离开时义工还请学校定期派女老师叮嘱姐妹俩注意这些细节和养成良好的生活习惯。

2、资助编号463：ZX菲，女，出生于2003.11，14-15学年就读屏南中心小学五年级。列入资助（800元/学年）。20150321发放14-15学年助学款800元。
20151121回访情况：姐妹俩和爷爷今年换了租住的房子，一年租金三百，也是破烂脏乱不堪，家里连张桌子也没有，因为去年查访时印象深刻，这次回访特意给两姐妹带去了两箱衣服，爷爷年事愈高，身体每况愈下，姐妹二人因缺乏大人教养，对啥都是懵懵懂懂，生活能力不是很好，房间异常凌乱，看见这样的场景，同去的女义工们母爱泛滥，暗暗心焦，细细嘱咐和交待两姐妹怎么收拾房间，怎么打理自己，和她们约好下回过去看她们的时候要看到她们的转变。加油啊，两姐妹！
20150321查访情况：母亲在孩子很小的时候就离开家，以后就从来没有回来过了，父亲在外面打零工却也从未拿钱回家养育两个孩子，今年过年前有回来一天，给二个孩子做了一顿饭后就走了没再回来过。小菲俩姐妹现在跟着87岁的爷爷生活，爷爷年纪这么大了，自己已自顾不暇。平时一家三口的生活费就依靠爷爷的老年金200元/月及二个姑姑接济的一点钱生活（姑姑也是农民，以种菜为生）。俩姐妹住的屋子可以用破烂不堪来形容了，没有一件家具不说，连张床都没有，直接就睡在地板上，也没有一张桌子，平时做作业就在破凳子上做，屋子的一面墙还是破损漏风的，屋顶下雨也会漏水。可能是从小没有母亲管教的原故，俩姐妹住的屋子一片零乱。X菲看起来比姐姐腼腆一些，见到我们还有些紧张，但小姑娘笑起来很可爱，学习成绩不是很好，义工们鼓励她要跟姐姐好好学习，小家伙很认真的答应着，平时很喜欢看书，但是家里却一本书都没有。
20160521回访情况：姐妹俩还是租住在去年的房子里，依旧脏乱不堪，爷爷不在家，姐妹俩正在看电视，厨房里吃剩下的饭菜和没有清洗的碗都发霉了，卧室依然凌乱，堆满生活垃圾。义工们立刻行动，教她俩如何整理内务，姐妹俩非常听话，马上就分工起来，等义工们回访完其他孩子再次返回检查时，房间整洁了不少。小菲正在整理后的卧室阅读《心路》。因条件简陋，孩子连洗澡的地方都没有，义工和同行的张副校长就手把手教姐妹俩如何烧热水，并嘱咐她们要坚持每天打扫、整理房间及个人卫生。成绩一般，但喜欢看书，借阅书籍《木头娃娃》《伊索寓言》。孩子从小没有大人教养，生活自理能力差，但非常听话，离开时义工还请学校定期派女老师叮嘱姐妹俩注意这些细节和养成良好的生活习惯。

3、资助编号466：WS婷，女，出生于2007.08，14-15学年就读屏南中心小学一年级，列入资助（800元/学年）。20150321发放14-15学年助学款800元。
20151121回访情况：S婷又搬家了，但还是熟悉的房子，她一家人现在唯一的财产应该就是那些木板和铁皮，只要有了这些，不管到哪里都还是熟悉的那个家（爸爸利用木板和铁皮自行搭盖），我真的是由衷的佩服这样的一家人，过去的时候小婷的大哥（脑瘫）在练字，会拼会读一些字了，但是不知道意思，看了还是感到很欣慰，小的哥哥还是老样子，完全离不了人，她爸爸现在外出开拖拉机，妈妈在家照顾三个孩子，也因为前几年的经历，胃落下了毛病，经常就医，小婷还是爱笑讨喜，成绩中上。
20150321查访情况：这是一个不幸的家庭，S婷上面有两个脑瘫的哥哥，一个今年15岁，一个8岁，大哥之前有治疗过，因此尚且能借拐走路，但是生活也完全不能自理，小时候由妈妈背着上过两年学，因为没有经济能力后来放弃了治疗，二哥没有接受过治疗，所以连路都不能走，只能在地上爬，但是两个孩子的智力都还算正常。爸爸靠打零工挣钱维持一家人的生活（是农民但却没有了土地），妈妈就只能在家照顾三个孩子，是一个非常让人敬佩的女人。一家人原来住的房子由于山体滑坡后不能居住，政府批了个地给他们临时建的房子（建房子的钱是自己出，政府只是批了块地），只是用木板钉成的两间屋子，屋顶是石棉瓦的，有时候 台风天还会被吹掉屋顶，一间做厨房一间做一家五口人的卧室。虽然家里有两个脑瘫儿，但是家里依旧收拾得干干净净。S婷是个很活泼可爱的小姑娘，只有8岁，但是已经会帮助妈妈照顾两个哥哥了，非常懂事，在她天真无邪的心里她认为哥哥们跟别人没有什么不同。小姑娘平时喜欢画画，喜欢跟同学们一起玩，长大了想当医生给哥哥们治病，连老师们都非常喜欢她。
20160521回访情况：WS婷上2年级了，依旧可爱懂事，成绩中等，一家人还住在爸爸用木板和铁皮搭起来的房子里，小婷的大哥（脑瘫）很爱学习，因身体原因没有上学，平时都照着妹妹读的书自学，义工到的时候他正趴在地上学写字，很有礼貌的和义工打招呼，还为义工读了一段“二小放牛娃”。妈妈只能在家照顾三个孩子，其中两个儿子脑瘫，老二更严重。全家的收入就靠爸爸一人。小婷上回借阅的书还没看完，这次赠送了2本小火炬。

4、资助编号：518 LM欣，性别：女，出生年月：2009.04，15-16学年就读屏南双溪小学一年级。列入资助（800元/一学年），20151121现场发放15-16学年助学款800元。
20151121具体要查访情况：M欣爸爸在她五个月的时候因车祸身亡，因为责任在于自身，所以无任何赔偿，妈妈在她两岁的时候借口外出打工，再也没有回来过，现在和奶奶两人相依为命，家里有低保，一个月一百多一点钱，奶奶脚残疾，走路跛的厉害，现在的生活就是靠两个叔叔接济，叔叔经济也很困难。小婷很安静，可能是第一次见到的原因，怯怯的不大说话，但是成绩很好，喜欢画画。
20160521回访情况：M欣乖巧懂事，因为从小没有父母的关爱，一直是奶奶带着，性格有一点内向，一开始沟通不是很爱说话，但是后来和她聊到她的兴趣爱好时就开始说很多，下次可以带些关于低年级绘画方面的书籍，学习成绩很好，语文88、数学96；从2015年开始每年度政府对特困户上学儿童补助1000元。借阅书籍《袋鼠宝宝小羊羔》。

  古道公益20160521屏南县双溪镇回访简报第2组

一、回访时间:05月21日（周六）

二、路线：福州—屏南双溪

三、参与人员：@花下眠（丽娟）、 @虫子药师（陈崇泽）、安宁（张玉珍）、张校长、徐老师

四、完成事项：

1.回访2名学子、1名新增查访，名单如下：

序号	资助编号	学生 姓名	性别	15-16在读年级	15-16在读学校	借阅书籍
1	464	G林	男	6	屏南双溪中心小学	心路，《小城》
2	517	ZQ锖	女	1	屏南双溪中心小学	《格林童话》小火炬
3		SC钺	男	6	屏南双溪中心小学

[size=14.0000pt]五、待办事项

编号467号，Z梅联系不到人，电话似乎换了，此次未回访。下次可再联系

六、具体回访情况

1.资助编号517 ZQ锖, 2009年4月出生，15-16学年就读于屏南县双溪小学，列入资助（800元/学年）。20151121发放助学款800元。

20151121查访情况：孩子在双溪小学读一年级，两岁时父母离异，母亲带走了10岁的姐姐，家里有年迈的爷爷奶奶，奶奶瘫痪在床，住的房子破烂不堪，没有低保，孩子非常瘦小，面色腊黄，身高不到1.10米，明显的长期营养不良，全家的经济来源是父亲在村里租了三亩地种花菜，一亩地一年租金500元，因气候的原因，今年收成不好。现场发放助学款800元。

20160521回访情况：小孩子目前寄养在外婆家，和舅舅一家人住在一起，因为那里距离学校比较近，方便上学。小青脸色比去年好多了，但还是很安静，眼神充满着忧郁。外婆很热情，煮了当地的蛋茶给每一位义工喝。义工冒冒委托本次回访的义工带去3箱她这个年纪可以穿的衣服，安宁选了一个背心裙给她穿上，尺寸刚刚好，很漂亮可爱的一个小女孩。她说爸爸很少看她，妈妈每年有回来看望一次，给她买点衣服和零食。还是建议多给予一些关爱和呵护，希望她可以慢慢变得阳光起来。本次借阅书籍：《格林童话》、《小火炬》

2.资助编号464：G林， 男， 出生于2002.07， 14-15学年就读屏南中心小学六年级。列入资助（800元/学年）。20150321发放14-15学年助学款800元。

20151121回访情况：这是转变非常大的一个小伙子，去年看到他的时候整个人完全不在状态，虽然一直面带微笑，但是眼神飘忽，和他讲好几遍才会点一次头，但是今年出现在我们面前的是一个非常精神的小伙子，整个人感觉稳下来了，这样的好状态也体现在他的成绩上，G林今年升了初一，成绩从以前二三十分到现在全班第四名，真的是太让人惊喜了，G林说现在上课认真听讲，发现学习也不是一件难事，对学习越来越有热情了，真的是好开心。！

20150321查访情况：父母在G林很小的时候就离异了，以后母亲就回了她自己的老家再也没有联系了。父亲在外打工也不回家，也从不寄钱回来养育小G林，G林从小跟着年迈的爷爷奶奶生活，小时候爷爷奶奶上山干活，G林就被背到山上，放在筐子里，大点了就一个人在边上自己玩。爷爷奶奶现在年纪越来越老，只能靠种一些花菜卖，如果收成好，没有洪涝、虫害等灾害的情况下一年可以收入几千元，一家人就靠这点收入维持生活了。G林长得挺不错的，跟义工们交流也很好，学习成绩目前不太好，但是老师说他现在已经开始进步了，义工们也教了他一些学习方法，希望下次去的时候能看到他更大的变化。

20160521回访情况：G林又长高了不少，精神面貌还不错，学业上还需要进一步提高，有让他遇到学习上的问题可以多问问同学帮助。奶奶的心态对孩子的成长影响可能不是很好，会抱怨孩子对他们来说是一个累赘，下次尽量单独跟孩子沟通，多鼓励他；同时也提醒一下奶奶，适当改变对孩子的看法，不要一味去抱怨，既然现实是这个样子，何不用一种乐观的心态去面对，鼓励孩子用心学习呢？此次借阅书籍《小城》

[size=18.6667px]3.SC钺， 男， 出生于2004年， 16-17学年就读屏南中心小学六年级。列入资助（800元/学年）。20160521发放16-17学年助学款800元。

20160521查访情况：父亲于今年大年初一脑溢血去世，欠下治疗费用约8万。母亲痴呆，精神残疾二级，无劳动能力，姐姐就读于屏南二中七年级，家中家务靠年迈的爷爷奶奶操持，爷爷种菜，生活来源靠舅舅接济，舅舅在福州修理厂上班，而且也有自己的家庭需要照顾。家里已经没有固定的经济来源。姐弟俩念书都不错。弟弟和同学关系良好，业余时间喜欢打球。姐姐也借了几本书。谈及家中的变故，年迈的爷爷忍不住流下了泪水，没有什么比白发人送黑发人更令人难过的吧，何况是独子，也许家中现在唯一的希望就是盼着姐弟俩可以好好念书，互相帮扶。考虑到家中已经丧失主要经济收入来源，现场发放2016-2017学年的助学款800元。后期可再关注姐姐是否也要列入资助。